+19 Киев
В РФ составили словарь слов и выражений, которые используют украинские дети. Среди них – "рашизм", "ватники", орки" и так далее, слова "Слава Украине! Героям слава!" называют "националистическим приветствием". Этот словарь адресован школьным учителям.
К словарю прилагается методичка под названием "Профилактика конфликтов, проявлений экстремизма и терроризма в поликультурной образовательной среде". В ней говорится, что появление в речи "специфического сленга" или даже просто обсуждение "политических тем" может быть признаком того, что среди детей распространена "деструктивная идеология".
В изученных журналистами документах, составленных в министерстве просвещения РФ, эта идеология подробно не описана, но подчеркивается, что дети якобы подвергались ее влиянию только из-за того, что жили на территории Украины.
В методичке говорится, что дети, которых привезли из зон боевых действий, могут проявлять "капризность", "протест", "недоверие к взрослым", вести себя агрессивно, высказывать "идеи личного превосходства".
Учителям рекомендуют прямо говорить о том, что у ребенка погибли или пропали без вести родственники. "Делайте акцент не на людях, а на событиях. Не говорите "ничего страшного", "не переживай, они в лучшем месте", "они на облаке смотрят на тебя"… Честно говорите с ребенком о том, что его близкие погибли или его дом разрушен… Прямо говорите, что они умерли", – сказано в рекомендациях. Источник "Медузы" в минпросвещения признал недопустимость такого подхода. По его словам, нужно сначала узнать, что ребенок знает о судьбе родных, как он оценивает их шансы на будущее, есть ли смысл сохранять надежду.
В методичке указывается, что школьник должен ощутить "чувство гордости за свою страну, патриотизм, чувство принадлежности к стране" (какой именно – не уточняется). Войну, развязанную Россией, в минпросвещения РФ называют "осложнением геополитической обстановки", которое "побудило семьи к вынужденному переселению". "Перевоспитывать" украинских детей, согласно программе, полагается вплоть до выпускного. В результате у подростков должна "сформироваться российская идентичность".
Источник "Медузы" в министерстве просвещения, хорошо знакомый с текстом этих методичек, отмечает, что если власти решили выбрать путь "интеграции" детей в российское общество, это говорит о том, что возвращать их в Украину не собираются.
По словам источника, в разговорах в министерстве есть мнение, что украинские дети – потенциальные террористы. "Мы же не дебилы и понимаем, что Россия не приходила в Украину "с миром и добром". И что дети, которых оттуда вывезли во враждебную среду, могут начать противодействовать. Может быть, при поддержке своей украинской родни… За кулисами у нас рассуждают именно так, даже на уровне руководства", – сказал он.
Источник отметил, что ситуация с "интеграцией" украинских подростков взрывоопасная еще и потому, что российских школьников "накачивают" установкой, что "в Украине фашисты". "А тут вдруг к тебе в класс настоящего "укрофашиста" привезли", – сказал он.
В расследовании также говорится, что открытый в марте 2022 года федеральный центр развития программ социализации подростков проводит мероприятия для школьников на оккупированных территориях, устраивает им встречи со священниками и российскими военными, которые принимали участие в войне против Украины. Сотрудники этого центра, по словам собеседников "Медузы", "стирают украинское прошлое этих детей и встраивают их в русский мир".
Российские чиновники также занимаются устройством вывезенных украинских детей в семьи. В РФ утверждают, что россияне не могут усыновить ребенка из "новых регионов", как там называют оккупированные территории, а только передать под опеку или в приемную семью. По их словам, так ребенка впоследствии можно вернуть родным. Однако эти заявления не соответствуют действительности, пишет "Медуза". В отчетах минпросвещения РФ "по выявлению и устройству детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" за три квартала 2023 года журналисты нашли документальные свидетельства программы по массовому усыновлению украинских детей.
